Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah SMK Negeri 1 Bungaraya Kecamatan Bungaraya Kabupaten Siak

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter di SMK Negeri 1 Bungaraya, Kabupaten Siak, dan factor-faktor yang mempengaruhi Implementasi karakter, serta sejauh mana telah oleh guru dalam siswa. Jenis penelitian ialah kualitatif bersifat induktif yaitu suatu analisi berdasarkan data diperoleh, selanjutnya dikembangkan pada hubungan tertentu. Subjek adalah siswa Bungaraya Guru Pendidikan Agama Islam kepala sekolah. Adapun Objek Karakter. menjadi permasalahan adalah, apa saja Faktor-faktor pendorong penghambat Karakter Teknik pengumpulan observasi, wawancara dokumentasi teknik analisis digunakan milik Miles Huberman. hasil peilitian yaitu: Bungaraya. Dalam penerapannya sudah bagus, sekian banyak peserta didik lebih berdisiplin. beberapa keberhasilan selalu memberikan pemahaman pengertian kepada didik, membiasakan pembiasaan baik, memberi suri tauladan reward namun juga masih ada kurang mentaati peraturan sekolah disebabkan faktor, salah satunya, faktor teman sebaya, lingkungan, media social, ekonomi, pendidik.